• 欢迎来到书实官网!
    校长信箱 srsyxx@njsrsyxx.com
    新闻中心
    小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年
    小学部【我是升旗手】丨争做书人美少年
    我们踏着秋的脚步,怀着新的希望,掀开了新一周的崭新篇章,在这周一的清晨,南京书人实验学校举行了“争做书人美少年”的主题升旗仪式。01小小升旗手担任本周升旗手的是来自五(2)中队的柳骅翀、卫思涵、张之涵、陈致四位同学。柳骅翀同学,他性格开朗,奋发向上,诚实守信,乐于助人,尊敬师长,具有极强的集体荣誉感,自信的笑容整天挂在脸上。他一直把周总理的“为中华之崛起而读书”作为座右铭,时时刻刻激励自己,严格要求自己,努力学习,积极主动帮助同学,协助老师做好班级事务,是老师的好帮手。他会继续努力,以更高的要求来激励自己。卫思涵同学,她朝气蓬勃,奋发向上,诚实守信,乐于助人,尊敬师长,甜甜的脸上总是洋溢着自信的笑容。勤奋刻苦的她,把乐于助人、一心为公作为新的奋斗目标。她先后多次被评为“书人敏思少年”“书香少年”。今天,作为光荣升旗手的她,会将此作为一个新的起点,不忘初心,策马扬鞭,迈着坚定的步伐奋勇向前。张之涵同学,她聪明伶俐又善良,美丽可爱又大方。生活中她与同学相处融洽,学习上认真刻苦。她爱好打乒乓球和弹尤克里里,练得有模有样。她有很真挚的爱国情怀,一曲《我和我的祖国》把她感动得泪眼婆娑。自信和乐观是她优秀的品格,她常说“会当凌绝顶,一览众山小”。今天,她作为升旗手,内心充满激动和力量,这份荣誉将会一直伴随她激励她,让她充满力量。陈致同学朝气蓬勃,开朗乐观,他关心集体,尊敬师长,乐于助人。他在学...
    发布时间: 2021 - 11 - 09
    浏览人数:33
    共享心理健康理念 促进你我阳光成长
    共享心理健康理念 促进你我阳光成长
    为了宣传普及心理健康知识,提升中小学心理健康教育品质,培养广大中小学生良好的心理素质,探索多种育人形式、创造良好育人环境。2021年全区中小学(含职校)开展第三届“悦心杯”优秀心理原创作品评选活动,我校倪艺萌、杨佳乐自创心理绘画故事荣获一等奖,张紫晨荣获二等奖,赵伽沫、何雨婷、潘梦溪荣获三等奖,八年级自编自导自演校园情景剧《梦醒时分》荣获二等奖。校园心理绘画故事八九年级学生结合家庭与校园成长生活,创作了亲子关系主题四格漫画。八(1)班倪艺萌同学一等奖作品《一颗心》:青春年华,跌撞逆反,回头发现一路找寻的爱一直在背后。八(5)班杨佳乐同学一等奖作品《一闪而过的流星》:我们在长大,他们在变老,时间流逝带走父母的青春容颜,带不走他们温暖的爱。爱他们,趁现在。九(2)班 张紫晨二等奖九(3)班 潘梦溪三等奖八(5)班 赵伽沫三等奖八(1)班 何雨婷三等奖校园心理情景剧有人说生活就是一个舞台。我们都是舞台上的角色,而有这样一种剧目,它映射我们的心灵世界,演绎着心灵最深处的种种,它便是校园心理情景剧。校园心理剧是利用戏剧这一形式帮助孩子们表达和理解自己的心理困惑,从而收获成长的过程。八年级孩子们自编自导自演的校园心理情景剧《梦醒时分》荣获浦口区第三届“悦心杯”校园心理情景剧原创作品二等奖,影片讲述了中学生小梦在学校学业和兴趣爱好寻求平衡点的过程中,和父母意见分歧、关系紧张到达成共识间的系列故事...
    发布时间: 2021 - 11 - 09
    浏览人数:11
    校园处处皆风景
    校园处处皆风景
    洁净、温馨的校园环境能给人提供愉悦的心情,进而能提高学生和老师们的学习、工作效率。平日里,书人学子用自己勤劳的双手打扫出一间间窗明几净的教室。那么书人老师们的办公室又是怎样的呢?下面让我们跟随镜头,一起去看看吧!走进语文组办公室,映入眼帘的是精心布置的公告栏。除了基本的信息公示之外,老师们精心挑选了学生们创作诗歌的明信片张贴在公告栏内,增强了办公室的文化氛围?!拔乙才藕枚?,等着来翻阅!”学生们的作业、讲义,老师们了解时事的报纸、杂志,都在办公室的柜子里整齐地列队,时刻等待着被检查翻阅。墙体文化,让我们的办公室更有了主题诗意!艺体组老师们的办公室总能看见文化艺术的“瑰宝”。墙壁张贴着“梅兰竹菊”的国画,显示着书人老师们高雅的精神追求,而老师们亲手绘制油画,逼真动人,夺人眼球,展示了深厚的专业功底和艺术修养。各办公室都能做到地面整洁、干净,门窗、玻璃无尘土污垢,桌椅沙发等办公用品摆放有序,配上绿色的盆栽,室内空气流畅、新鲜。室外桂花的香气充盈了整个房间,这不仅仅是花香,也是屋内的书香,更是老师们勤奋工作的精神之香。俗话说得好:“学校是我家,卫生靠大家”,办公室更是我们温暖的大家庭。让我们携起手来,共同营造一个干净、整洁、文明、舒畅的办公环境吧!
    发布时间: 2021 - 11 - 09
    浏览人数:39
    行走六朝古都,品读传统文化
    行走六朝古都,品读传统文化
    对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受,是爱国主义情感培育和发展的重要条件。南京书人实验学??埂扒氲撤判?强国有我”秋季研学实践活动,组织四至六年级少先队员来到秦淮河畔的夫子庙,寻访“美丽古都”,了解中华民族的悠久历史和灿烂文化,从历史中汲取营养和智慧,自觉延续文化基因,进而增强民族自尊心、自信心和自豪感。金秋时节,天朗气清。南京书人实验学校四至六年级的孩子们整装待发,迎着秋日的暖阳,一起来到了秦淮河畔的夫子庙。一路上,孩子们欢声笑语,唱着歌儿,诵着古诗。终于来到目的地啦!让我们拍个照纪念这次研学之旅吧!以江南贡院历史遗迹为基础建设的南京中国科举博物馆,是一座系统反映中国古代科举制度与科举文化的专题性博物馆,由两大部分组成,即地下四层博物馆主体部分和江南贡院明远楼遗址?;で?。在这里您可以从中领略科举制度发展的千年历史,感受古代科考的艰辛历程,了解科举民俗蕴含的文化信息,体验当年南京作为南方科举考试中心的繁荣,领悟科举制度的历史价值???,书人少年们已经迫不及待的进入号舍,体验古代考生的“考场感受”,在研学课程手册上记录下自己的发现与收获。孩子们不禁感慨,古人如此艰辛的环境下,仍刻苦读书,今天的我们又有什么样的理由不努力呢?!安谎Ю?、无以立”!大成殿,是祭祀我国古代著名的思想家、教育家孔子的庙宇,在整个历史长河中都具有重要的意义。书人少年怀着崇高的敬意向孔夫子行弟子之礼,在许愿树下,...
    发布时间: 2021 - 11 - 09
    浏览人数:14
  • 电话:025-58890999
  • 邮箱:srsyxx@njsrsyxx.com
  • 地址:南京市浦口区浦乌中路 199 号
  • Copyright ©2019 - 2020 standardresourcecompanyname
    犀牛云提供云计算服务
  • ios下载
  • 安卓下载
  • 公众号